Pitajte edukatoraO edukaciji
Imate idealnog polaznika vaše edukacije? Sluša vas od prve do zadnje minute, sve upija, pamti i još k tome zapisuje u bilježnicu, ima fotografsko pamćenje i dan nakon edukacije sve naučeno primjeni u životu?
(Ako imate, javite mi se.)
Ako nemate, možda trebate razmisliti o tome što vašeg prosječnog polaznika motivira i da li vi možete utjecati na njegovu motivaciju.
Ako vjerujete da možete utjecati na motivaciju polaznika vaše edukacije, onda je ova radionica za vas. Da li mislite da i sam način na koji educirate, način prezentacije gradiva, interaktivnost edukacije te vanjski faktori nevezani uz sadržaj imaju utjecaj na motivaciju?
Neke od parametara koji utječu na motivaciju možemo podesiti i, još bolja vijest, možemo ih uklopiti u sadržaj. (To zapravo znači da više ne trebate raditi pauzu s napitcima u koje ste poskrivečki sipali kofein u prahu da ih održite budnim.)
Što ćete naučiti?
- Upoznavanje i rad s praktičnim alatima koji utječu na motivaciju
- Testiranje spomenutih alata na vlastitoj koži
- Osnove intrinzične motivacije
Sadržajne cjeline
Ova radionica koristi koncept iskustvenog učenja kako bi u potpunosti razumjeli alate koje naučite i za njih našli najbolji način primjene.
Očekuje se vaša interakcija s uključenom kamerom i mikrofonom, ne možete se prijaviti da "samo gledate". Ne zato jer smetate, već zato što možete bolje iskoristiti vlastito vrijeme.
- Praktičan zadatak 1
- Praktičan zadatak 2
- Praktičan zadatak 3
- Refleksija na izvedbu zadatka i prepoznavanje alata koje smo koristili
- Teorija intrinzične motivacije u (doslovno) dvije rečenice i procjena primjene spomenute teorije u praksi
Detalji o praktičnim zadacima koje izvodimo namjerno nisu navedeni jer element iznenađenja također može biti koristan. Svaki zadatak na kojem radimo ujedno je i alat kojeg ćete moći dalje primjenjivati na vlastitim edukacijama.
Nakon izvedenih zadataka prebacit ćemo se na "meta" razinu te analizirati tok motivacije i mogućnost primjene teorije intrinzične motivacije kroz obrađene alate.
Ciljana publika
- Edukatori koji žele utjecati na razinu motivacije polaznika tijekom edukacije
- Edukatori koji žele utjecati na razinu motivacije polaznika nakon edukacije
- Edukatori koji vjeruju da mogu utjecati na motivaciju polaznika
- Edukatori koji su spremni odvojiti postotak vremena edukacije kako bi motivirali polaznika
- NIJE ZA: edukatore koji stavljaju sebe u fokus edukacije
Ako vas zanima iskustveno učenje kao alat u edukaciji - ovo je prva online radionica koju sam u potpunosti uspio provesti kroz metodologiju iskustvenog učenja, pa vam može biti zanimljiva kao online edukatoru čak i ako vas sama tematika nije u potpunosti dotakla.
